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连接 for 历史是一个易于使用的学习平台,教师可以使用可分配和可评估的工具来吸引学生并补充教学. 像原始资料和互动地图这样的工具与学习目标联系在一起,旨在支持学生的成功,并帮助学生将历史带入生活. 在连接, 学生们沉浸在具有互动式学习资源和特色的课程内容中,这些资源和特色促使他们批判性地思考历史,并从中获得乐趣. 使用这些选项卡来探索各种工具,您可以使用连接在您的指尖.
通过百老汇app-百老汇手机端下载-澳门音乐文化有限公司新的播客作业,帮助学生以一种新的方式体验历史. 百老汇app-百老汇手机端下载-澳门音乐文化有限公司收集了一些目前可用的最有趣和最流行的历史播客,并围绕它们构建了可分配的问题. 使用播客为你的课程带来更大的背景和细微差别,同时通过讲故事的力量吸引学生.
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背景地图让学生亲身了解地理如何塑造历史. 这些地图通过提供一个叙述性的概述,将地图信息放在上下文中,以及先进的导航功能,以操纵关键的地理细节,帮助学生探索和语境化历史.
示例图
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体验历史:解读美国的过去
9日版, 作者:詹姆斯·韦斯特·戴维森、布莱恩·迪莱、克里斯汀·利·海曼、马克·利特尔和迈克尔·斯托夫
美国:叙事历史第一卷:至1877年
第八套广播体操, 作者:詹姆斯·韦斯特·戴维森、布莱恩·迪莱、克里斯汀·利·海曼、马克·利特尔和迈克尔·斯托夫
传统 & 《相遇:全球简史
第四版,杰里·本特利、赫伯特·齐格勒和希瑟·斯特里特·索尔特著
在麦格劳-希尔, 百老汇app-百老汇手机端下载-澳门音乐文化有限公司运用学习科学来创造创新的解决方案,以改善世界各地的教育成果. 为什么? 因为学习可以改变一切.™历史, 有意义的时刻发生在学习的时候, 通常是借助当前的技术. 为什么这很重要?? 因为百老汇app-百老汇手机端下载-澳门音乐文化有限公司相信,历史的进程也会改变一切.
由来自全国各地高校的获奖教师主持, 百老汇app-百老汇手机端下载-澳门音乐文化有限公司的数字研讨会和网络研讨会专注于赢得课堂的策略, 方法和使用技术来推动学生在课堂上的成功.
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斯科特•威廉姆斯
DFC历史
魏泽福大学
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